Tenemos el placer de presentar la «Guía sobre la utilización de sistemas de Inteligencia Artificial por la Inspección Educativa», elaborado por nuestra presidenta, la inspectora Susana Sorribes, (Edición julio de 2026, versión 1.0), un documento de carácter orientador diseñado para establecer criterios profesionales, responsables, seguros y verificables en el uso de la inteligencia artificial (IA) […]
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Plan específico de actuación en zona
El Plan Específico de Actuación en Zona es una herramienta que permite que cada inspector diseñe una intervención específica para dar respuesta a las necesidades de su zona.
Nueva ley de Formación Profesional
Salvador Valle nos ayuda en este post a conocer los aspectos esenciales de la nueva ordenación de la Formación Profesional.
Una excelente exposición de principales novedades de la nueva Ley Orgánica 3/2022.
La importancia de la educación en la primera infancia
El Inspector Antonio Sevilla Golfe, de la Comunidad Valenciana, nos ofrece un esquema, a modo de documento de trabajo, para facilitar el conocimiento del Real Decreto de Enseñanzas Mínimas de Educación Infantil recientemente publicado. Como introducción escoge las ideas principales de un artículo publicado el domingo 27 de marzo de 2022 en el periódico Levante-EMVy […]
Reseña: Veedores de ciencia y conciencia
Reseña del libro de Antonio Moreno Alcaide: Veedores de ciencia y conciencia. Orígenes y constitución de la Inspección de Educación. Elaborada por Adoración Morales Gómez.
Insnovae en el foro Nuevo currículo para nuevos desafíos
Dentro del programa de actuaciones de participación pública sobre el cambio curricular impulsado por el Ministerio se han organizado diferentes foros para fomentar el debate sobre los nuevos currículos. El 17 de noviembre tuve el honor de participar representando a la asociación en un foro dedicado a la escuchar la opinión de la Inspección y […]





